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Perfil das redes de cooperação científica: Congresso USP de Controladoria e Contabilidade - 2001 a 2009; Profile of scientific cooperation networks at Congresso USP de Controladoria e Contabilidade in 2001-2009

CRUZ, Ana Paula Capuano da; ESPEJO, Márcia Maria dos Santos Bortolocci; COSTA, Flaviano; ALMEIDA, Lauro Brito de
Fonte: Universidade de São Paulo, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Contabilidade e Atuária Publicador: Universidade de São Paulo, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Contabilidade e Atuária
Tipo: Artigo de Revista Científica
Português
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Este estudo objetivou delinear o perfil das redes de cooperação configuradas entre os pesquisadores envolvidos no Congresso USP de Controladoria e Contabilidade, mapeando, a partir da estrutura de relacionamento, a forma de cooperação manifestada no período 2001-2009. Trata-se de um artigo descritivo, de natureza quantitativa que, a partir de conceitos de redes sociais de colaboração, mapeou a estrutura de relações configurada entre os 1.120 autores envolvidos nos 882 artigos científicos veiculados em 9 edições do Congresso. Os dados foram coletados dos anais do evento e tratados trienalmente com auxílio do software Ucinet 6.0. Os achados evidenciaram que parte dos atores ocupou posição privilegiada na estrutura da rede, mostrando-se abertos a outros grupos e assumindo posições de pontes que ligaram pesquisadores que não estariam conectados sem a sua presença. Em linhas gerais, o perfil das redes de cooperação mostrou-se predominantemente caracterizado pela presença de laços fortes. Embora se tenha identificado um perfil de redes de cooperação deficiente em alguns quesitos, o universo explorado apresentou sinais de desenvolvimento. A rede teve sua densidade aumentada no último período e houve diminuição das relações fortes. Porém...

Bibliotecas dos Centros Educacionais Unificados (CEUs) : a construção de uma cultura comum; The libraries of the Unified Educational Centres (Centros Educacionais Unificados - CEUs)

Lemos, Charlene Kathlen de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: dissertação de mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 10/09/2012 Português
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As bibliotecas dos Centros Educacionais Unificados (CEUs), implantadas a partir de 2003 na cidade de São Paulo, foram inicialmente celebradas como uma conquista significativa: primeiro em termos de cobertura territorial de bibliotecas na cidade; segundo como uma possibilidade única no desenvolvimento de uma atuação de caráter híbrido de biblioteca pública e escolar. Este trabalho apresenta e discute a proposta de biblioteca do CEU e verifica, através dos sujeitos e por meio da aplicação de entrevista semiestruturada como essas bibliotecas estão se configurando ao longo dos anos, principalmente em regiões de crise urbana (enchentes, desapropriações, violência, incêndios etc.). A análise dos dados evidenciou que as bibliotecas podem ser caracterizadas como: educativa, porém desligada do currículo escolar; aberta a toda a comunidade; inserida no projeto educacional de cada CEU, e preocupada com a formação da consciência cidadã, com linhas de ação que permitem a construção de uma biblioteca mais que híbrida, plural, no sentido de agregar múltiplos saberes, ampliando, portanto, sua esfera de atuação. Verificamos em alguns sujeitos envolvidos com a biblioteca, especialmente os bibliotecários, a intenção em criar vínculos com a sua comunidade sem...

Processos de apropriação da prática na construção do cuidado em saúde, sob a perspectiva de usuários do Programa de Saúde da Família Rural de Sacramento/MG.; Appropriation processes of practice in health care construction, under the users perspective of the Rural Family Health Program from the city of Sacramento, state of Minas Gerais, Brazil.

Oliveira, Edward Meirelles de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: dissertação de mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 14/07/2009 Português
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Implantado em 1994, o Programa Saúde da Família (PSF), hoje Estratégia Saúde da Família (ESF), vem buscando garantir o acesso equânime à saúde a partir de um modelo que tem como princípios básicos: a integralidade, hierarquização, territorialização, equipe multiprofissional e o caráter substitutivo do modelo de assistência à saúde. A tradução destes princípios na prática, nem sempre efetiva, tem sido discutida, principalmente no que diz respeito ao seu caráter substitutivo. Nesse sentido, o presente estudo, enquadrado no campo da saúde coletiva, foi realizado junto aos usuários de famílias adscritas a uma equipe rural do PSF de Sacramento/MG. O objetivo foi identificar elementos para sistematizar determinantes do processo de apropriação pela comunidade, sobre o trabalho conjunto de profissionais de saúde, no contexto do atendimento junto ao PSF. Os dados foram obtidos em grupos focais compostos por representantes das famílias de três comunidades rurais microáreas da área de abrangência do PSF Rural. A análise das entrevistas grupais foi processada via identificação de conteúdos ex post facto, agrupados em categorias temáticas, relacionadas ao processo de apropriação do trabalho oferecido pelo PSF. Tais resultados foram analisados à luz do referencial teórico da saúde na comunidade. Quatro categorias temáticas agruparam alguns determinantes ligados ao objetivo do trabalho: A) Disponibilidade...

Repensar o sentido de comunidade de aprendizagem : contributos para uma concepção democrática emancipatória

Ferreira, Fernando Ilídio; Flores, Maria Assunção
Fonte: De Facto Editores Publicador: De Facto Editores
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookpart
Publicado em /05/2012 Português
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A noção de comunidade tem sido uma das mais ambíguas e fluidas do discurso educacional, particularmente no contexto das reformas educativas contemporâneas. Ela tem sido mais utilizada em termos metafóricos e apologéticos do que numa perspetiva de investigação que permita conceber a “comunidade” como construção social. Além disso, a noção de comunidade, difundida em textos legislativos e na literatura educacional, através de qualificativos vários – comunidade educativa, comunidade de aprendizagem, comunidade profissional, comunidade de prática, etc. – tem sido pouco submetida à interrogação crítica, sendo-lhe frequentemente concebida uma bondade natural, independentemente dos múltiplos sentidos, contextos e práticas que lhe estejam associados. Com base em autores contemporâneos, mas também em clássicos, como Dewey, para quem a “A democracia é mais do que uma forma de governo; é, antes de mais, uma forma de vida associada, uma experiência partilhada em conjunto” (2007, p.88; ed. orig. 1916), defendemos que é necessário repensar o sentido e os desafios que se colocam hoje ao conceito de comunidade de aprendizagem. Desse modo, propomos o questionamento e a superação de abordagens normativas e prescritivas e a valorização de um pensamento crítico e reflexivo que conceba as comunidades de aprendizagem como realidades socialmente construídas...

O sentido de comunidade nas interacções colaborativas on-line

Filipe, António José Barbosa de Sousa Mateus
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: masterthesis
Português
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O presente relatório de dissertação visa descrever o desenvolvimento de um estudo sobre os principais factores que mais condicionam o sucesso e a manutenção de comunidades de aprendizagem em ambientes virtuais, no âmbito de cursos de ensino superior, sustentados por uma estratégia pedagógica combinada (blended-learning). As intenções deste estudo vocacionam-se no sentido de identificar e testar os agentes mais determinantes na conquista do sentido de comunidade que, segundo Swan (2002), constitui o “motor” do desenvolvimento da confiança e satisfação entre os participantes. Tal como nos estudos de Rovai (2002) a avaliação do sentido de pertença numa comunidade de aprendizagem colaborativa, assume neste estudo um papel central. E é com base em estudos semelhantes, presentes na literatura científica neste campo, que se procura medir entre os três tipos de interacção de Moore (1989) - cit. in Swan (2002) os indicadores das respostas de presença social mais representativos da realidade observada, e que permitiram definir estratégias de e-moderação passíveis de serem reutilizadas e analisadas em estudos futuros. ABSTRACT: The present dissertation report aims at describing the development of a study on the main factors that condition the success and maintenance of learning communities in virtual environments...

A violência doméstica na perspetiva de mulheres que a viveram

Lopes, Manuel José; Gemito, Laurência; Pinheiro, Felicia Tavares; Magalhães, Dulce; Marques, Maria de Fátima; Serra, Isaura; Zangão, Otilia
Fonte: I Forum Internacional de Violência e Maus-Tratos Publicador: I Forum Internacional de Violência e Maus-Tratos
Tipo: Artigo de Revista Científica
Português
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Introdução: Sendo a violência doméstica um processo altamente complexo e intimista, uma das melhores formas de a compreender, é dar voz aqueles que a vivem, de modo a que seja possível objetivar as experiências subjetivas. Objetivo: Compreender o sofrimento das mulheres vítimas de violência. Método e Técnicas: Foi considerada uma amostra intencional com critério reputacional de 21 mulheres que estavam em casa abrigo ou na comunidade. Os dados foram recolhidos por entrevistas feitas com audiogravação, mediante autorização das participantes. A análise foi feita com recurso a um programa informático de análise lexical – ALCESTE. Resultados: Da análise da primeira amostra emergiram 5 classes. A associação dos vocábulos deu o sentido de cada classe que nomeámos como classe 1 Eventos precipitantes com 31%; classe 2 Experiência do abuso com 17%; classe 3 Dois pés no presente e olhar no futuro com 23%; classe 4 O presente e a aprendizagem com a experiência de abuso com 20%; classe 5 Violência em geral com 9%. Da análise da amostra na comunidade emergiram 4 classes e que nomeámos como classe 1 Violência em geral com 40%; classe 2 Eventos precipitantes com 40%; classe 3 Experiência de abuso com 12%; classe 4 Apoios no processo com 8%. Conclusões: As mulheres que estão em casa abrigo têm ainda muito presente a experiência da violência vivida e todo o seu contexto...

Influência do processo de realojamento na percepção de sentido de comunidade e apoio social percebido

Carapinha, Ana Margarida Lopo
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2010 Português
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Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde - Núcleo de Psicologia Sistémica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2010; A presente investigação teve como objectivo analisar o impacto do processo de realojamento na Percepção de Sentido de Comunidade e Apoio Social Percebido. A amostra utilizada foi constituída por 104 participantes adultos residentes na Alta de Lisboa e anteriormente residentes nos bairros abrangidos pelo Plano Especial de Realojamento. A percepção de sentido de comunidade foi medida através da Escala Breve de Sentido de Comunidade (EBCS; Brief Sense of Community Scale de Peterson, Speer & McMillan, 2008; versão adaptada por Marante, no prelo) e o apoio social percebido foi avaliado pela Escala de Provisões Sociais (SSP; Scale of Social Provisions de Cutrona & Russel, 1987; versão adaptada por Moreira & Canaipa, 2007). Avaliaram-se as variáveis antes do realojamento, retrospectivamente, através de uma adaptação das escalas, bem como posterior ao realojamento, relativamente à actualidade. Os resultados indicam que a Percepção de Sentido de Comunidade e Apoio Social Percebido diferem significativamente antes e depois do realojamento, sendo mais elevados na primeira situação. A análise dos resultados permitiu...

O sentido de comunidade, o suporte social percebido e a satisfação com a vida

Gonçalves, Ana Catarina da Conceição Gago
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2009 Português
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Tese de mestrado, Psicologia (Psicologia Clínica e da Saúde - Núcleo de Psicologia Clínica Sistémica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2009; Os conceitos de Sentido de Comunidade, Percepção de Suporte Social e Satisfação Com a Vida desempenham um papel importante na Psicologia Comunitária, uma vez que são instrumentos fundamentais para a nossa compreensão do ser humano e da sua comunidade. Vários estudos já afirmaram ter encontrado ligações entre estes e variáveis como o envolvimento com a comunidade e a dimensão da comunidade. No entanto, a relação entre o Sentido de Comunidade e Satisfação com a Vida, juntamente com o potencial papel do suporte social percebido, tem sido, até agora, muito pouco clara. Aqui apresentamos um estudo que visa desvendar essa relação, com base numa amostra da população portuguesa. De facto, descobriu-se que o Sentido de Comunidade e a Satisfação Com a Vida estão positivamente relacionados, e que o Apoio Social Percebido é mediador de tal relação. Os nossos resultados mostram também que, de entre muitas relações fracas entre as variáveis sóciodemográficas e os conceitos-chave deste estudo, o nível profissional é claramente aquele que está mais fortemente relacionada com a Satisfação Com a Vida.; The concepts of Sense of Comunity...

Comunidades reconstruídas : sentido de comunidade e apoio social percebido no pós-realojamento

Colaço, Mariana Reis
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2010 Português
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Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde - Núcleo de Psicologia Clínica Sistémica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2010; O presente estudo foi desenvolvido com o objectivo central de medir o nível de Sentido de Comunidade e de Apoio Social Percebido, em populações que sofreram um processo de realojamento. As duas variáveis foram medidas, respectivamente, através da Escala Breve de Sentido de Comunidade (EBCS; Peterson, Speer & McMillan, 2008; versão adaptada por Marante, no prelo) e da Escala de Provisões Sociais (SSP; Cutrona & Russel, 1987; versão adaptada por Moreira & Canaipa, 2007), tendo sido definidas três amostras diversas, emparelhadas por sexo e idade, e cada uma constituída por 55 indivíduos adultos. A primeira, constituída por inquiridos residentes em diversas áreas do país, foi utilizada como amostra controlo, tendo sido as outras duas recolhidas em dois bairros Lisboetas abrangidos pelo Plano Especial de Realojamento (PER): Ameixoeira e Alta de Lisboa. Os resultados desta investigação indicam diferenças significativas na percepção do Sentido de Comunidade que revelam valores mais reduzidos desta variável na amostra do bairro PER da Ameixoeira. Em relação ao Apoio Social Percebido...

A reconstrução do sentido de comunidade : implicações teórico-metodológicas no trabalho sobre a experiência de sentido de comunidade

Marante, Liliana Raquel Pinheiro
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2010 Português
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Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde - Núcleo de Psicologia Clínica Sistémica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2010; Este projecto de investigação pretende relevar o interesse no olhar sobre a produção da Experiência de Sentido de Comunidade e a sua possibilidade de reconstrução. Baseandonos na Teoria de Sentido de Comunidade de McMillan e Chavis (1986) e McMillan (1996), trabalhámos uma primeira versão da Escala Breve de Sentido de Comunidade (EBSC) de Peterson, Speer e McMillan (2008), adaptada para a população portuguesa, considerando como referente comunidades geográficas. A partir de uma análise dos índices psicométricos, explora-se a questão da uni ou multidimensionalidade da EBSC. Foram extraídas duas dimensões: Envolvimento (inclui as dimensões teóricas originais Pertença, Influência e Ligações Emocionais) e Satisfação de Necessidades. A inclusão da Escala de Importância da Comunidade (EIC) que considera a esfera pessoal e social é também analisada. Observa-se uma relação mais forte entre a Importância da Comunidade e o Envolvimento do que entre as duas dimensões do Sentido de Comunidade. Neste sentido sugere-se que a Importância da Comunidade poderá ter um efeito renovador do Sentido de Comunidade regulando o Envolvimento e o grau de investimento na comunidade. Esta relação entre a Importância da Comunidade e o Envolvimento indica-nos que o significado que a comunidade tem para a pessoa...

A essência da comunidade : importância da avaliação da percepção do sentido psicológico de comunidade em comunidades geográficas

Glória, Ana Raquel Roque da
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2010 Português
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66.09%
Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde - Núcleo de Psicologia Clínica Sistémica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2010; O presente estudo centra-se na tradução e validação de um instrumento de avaliação de Sentido Psicológico de Comunidade – a Multidimensional Territorial Sense of Community Scale (MTSOCS, Prezza, Pacilli, Barbaranelli & Zampatti, 2009) para a população portuguesa. Escolheu-se esta escala por ser multidimensional, tal como o constructo de Sentido Psicológico de Comunidade elaborado por McMillan e Chavis (1986), e por ser específica de Comunidades Geográficas. Realizada a tradução, foram administradas a 211 participantes adultos residentes em Portugal, a escala em estudo, um questionário sócio-demográfico, outra escala de Sentido de Comunidade: a Escala Breve de Sentido de Comunidade (EBSC, Peterson, Speer & McMillan, 2008; versão adaptada por Marante & Lind, no prelo) e a Escala de Importância de Comunidade (elaborado por Gonçalves, Lind & Moreira). Foi, assim, avaliada a consistência interna, a validade de construto e a validade externa, e algumas relações com as variáveis sócio-demográficas e a Importância de Comunidade, tendo-se verificado que as propriedades psicométricas encontradas atestam a qualidade do instrumento. A análise factorial permitiu a extracção de apenas três dimensões...

Sentido psicológico de comunidade e importância da comunidade : estudo de uma comunidade geográfica

Monteiro, Sara Catela
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2012 Português
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66.07%
Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde - Núcleo de Psicologia Clínica Sistémica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2012; A presente investigação teve como objetivo principal a análise das variáveis Sentido Psicológico de Comunidade e Importância da Comunidade numa comunidade em que coabitam dois tipos distintos de populações – uma população realojada e uma população não realojada. Foram definidas três amostras distintas, emparelhadas de acordo com idade e sexo, existindo uma amostra da população que não vivenciou o processo de realojamento (venda livre), composta por 50 sujeitos, uma amostra representativa da população abrangida pelo Plano Especial de Realojamento constituída por 58 sujeitos e uma amostra constituída por inquiridos de diversas zonas do país, composta por 73 sujeitos. A perceção do Sentido Psicológico de Comunidade foi medida pela Escala Breve de Sentido de Comunidade (EBSC; Brief Sense of Community Scale de Peterson, Speer e McMillan, 2008; versão adaptada por Marante, 2010) e a Importância de Comunidade foi medida pela Escala de Importância de Comunidade de Moreira e Lind (no prelo). Os resultados indicam diferenças significativas no Sentido Psicológico de Comunidade que revelam valores mais reduzidos desta variável para a amostra de venda livre. Em relação à Importância de Comunidade...

A competição e o(s) outro(s) : estudo exploratório da relação entre crenças face à competição e o sentido de comunidade, o apoio social e o desejo de contribuir

Ferreira, Rita Nunes de Sousa
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2014 Português
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Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Cínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia Clínica Sistémica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2014; Este trabalho foi desenvolvido tendo como foco principal o estudo da importância das crenças sobre o mundo competitivo em que vivemos, no sentimento de pertença a uma comunidade, na percepção da disponibilidade de suporte do outro, e na vontade de contribuir para a sociedade ou para o bem-estar dos que nos rodeiam. Estes conceitos foram medidos através da Escala da Necessidade de Competir para Evitar a Inferioridade (Gilbert et al., 2007; versão portuguesa de Ferreira, Pinto Gouveia & Duarte, 2011), da Escala Breve de Sentido de Comunidade (Peterson, Speer & McMillan, 2008; versão adaptada por Colaço & Lind, 2010) e da Escala de Provisões Sociais (Cutrona & Russel, 1987; versão adaptada por Moreira & Canaipa, 2007). A Escala do Desejo de Contribuir foi desenvolvida no âmbito da presente investigação, procurando medir um novo conceito, o Desejo de Contribuir. Não existindo estudos prévios que relacionem as variáveis mencionadas, esta investigação consiste num estudo exploratório, onde participaram 386 adultos de nacionalidade portuguesa. Estudaram-se as relações entre as Crenças face à Competição e o Sentido de Comunidade...

Economias de escala no sector das águas em Portugal : uma reflexão crítica

Peças, José Manuel de Almeida Passos
Fonte: Instituto Superior de Economia e Gestão Publicador: Instituto Superior de Economia e Gestão
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2013 Português
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75.6%
Mestrado em Ciências Empresariais; O tema central desta tese é objeto atual de debate político e de discussão da sociedade civil, que procura um desenvolvimento sustentável de dois serviços públicos essenciais. Os mercados da água e da drenagem de águas residuais merecem ser pensados e estudados aos mais diferentes níveis. Na elaboração desta tese procurar-se-á enquadrar modelos teóricos e observações já existentes de outros autores com o tema em análise, de uma forma sistemática, procurando-se aliar o conhecimento já existente com a constatação da situação atual. O objetivo é o de identificar potenciais economias de escala e de gama, com ganhos advindos da eliminação ou aproveitamento de excessos de capacidade. Este setor sofreu profundas alterações após a integração de Portugal na Comunidade Económica Europeia (CEE), mas foi num passado mais recente, mais concretamente após 1993 que se começa a redesenhar a evolução em escala deste setor. A criação de um novo quadro legislativo, a abertura do setor a capitais privados e a criação da empresa Águas de Portugal em 1993, conduziram a que se começasse a preconizar o desenvolvimento dos sistemas multimunicipais de abastecimento de água e de saneamento de águas residuais...

A espiritualidade no desempenho dos centros de saúde e das unidades de saúde familiar

Albuquerque, Isabel Garcia da Fonseca e Faro de
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2009 Português
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96.08%
Mestrado em Gestão dos Serviços de Saúde / Classificações do JEL Classification System: M10 (Business Administration: General), M29 (Business Economics: Other), I1 (Health), I19 (Other).; Sabe-se que a espiritualidade no trabalho pode influenciar o desempenho percebido pelos profissionais. Este princípio foi aplicado a um estudo na área dos cuidados de saúde primários, tendo sido comparados centros de saúde clássicos com unidades de saúde familiar. Os objectivos deste trabalho contemplam (1) verificar se existem diferenças na espiritualidade entre os profissionais das USF e dos CS (2) verificar se existem diferenças no desempenho percebido entre os profissionais das USF e dos CS e (3) verificar que dimensões da espiritualidade são preditivas do total do desempenho percebido. A amostra engloba 267 profissionais de saúde (médicos, enfermeiros e administrativos). Para medir o desempenho percebido foi usado um conjunto de seis indicadores (just-in-time, GQT, capacitação, desenvolvimento de competências, trabalho em equipa e satisfação percebida) que permitiram obter um olhar mais profundo do posicionamento da percepção actual dos profissionais destas unidades e comparar as diferenças de opiniões entre os dois modelos de organização...

O Sentido Psicológico de Comunidade em Estudantes de Países PALOP e CPLP a Frequentar a Universidade da Beira Interior

Martins, Eliane Morais; Esgalhado, Graça
Fonte: Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL), Centro de Estudos Africanos e Escola Superior de Educação e Ciências Sociais – Instituto Politécnico de Leiria Publicador: Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL), Centro de Estudos Africanos e Escola Superior de Educação e Ciências Sociais – Instituto Politécnico de Leiria
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookpart
Publicado em /09/2013 Português
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86.01%
Neste estudo avalia-se o sentimento psicológico de comunidade e a importância da comunidade nos estudantes dos países PALOP e CPLP a frequentar o ensino superior na Universidade da Beira Interior (UBI), comparativamente entre géneros e em função do tempo de frequência na UBI. A amostra é composta por 153 estudantes dos países CPLP e PALOP, 72 mulheres e 81 homens. Utiliza-se a Escala Breve do Sentido de Comunidade (Marante, 2010) e a Escala da Importância da Comunidade (Gonçalves, 2009), e um questionário de dados. Os resultados evidenciam elevado sentido psicológico de comunidade, o que pode indicar existência de relações sociais no contexto académico, com estabelecimento de laços sociais fortes, com conhecimento das necessidades e dos recursos disponíveis.; This study assessed the psychological sense of community and the importance of community among students from PALOP and CPLP countries attending higher education at the University of Beira Interior (UBI), comparing gender and time of attendance at the UBI. The sample consisted of 153 students from PALOP and CPLP countries, 72 women and 81 men. We used the Scale of the Brief Sense of Community (Marante, 2010) and the Scale of Community Importance (Gonçalves...

A influência de fatores individuais e contextuais no sentimento psicológico de comunidade na alta de Lisboa

Gagueija, Filipa Alexandra das Neves Marques
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2014 Português
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75.84%
Mestrado em Psicologia Comunitária e Proteção de Menores. / Classificação da American Psychological Association (APA): 3373 – Comunidade e Serviços Sociais,3120 – Traços de Personalidade e Processos; A presente investigação analisa a influência de fatores individuais (participação em grupos e/ou associações locais, personalidade (extroversão) e estatuto socioeconómico) e de fatores comunitários (relações de vizinhança (RV) e tipo de habitação), no sentimento psicológico de comunidade (SPC), numa perspetiva interacionista. Participaram no estudo 156 residentes da Alta de Lisboa, que preencheram um inquérito de auto-relato, composto pelas Escala Breve de Sentido de Comunidade, Escala de Extroversão do NEO Five Factor Inventory e Escala de Relações de Vizinhança e ainda por questões que permitiram avaliar a participação em grupos e/ou associações locais e alguns aspetos sociodemográficos. Os resultados sugerem que cada uma das variáveis estudadas está associada ao SPC e que este é influenciado por ambos os tipos de fatores. Os fatores individuais e comunitários, separadamente, explicam 49% e 60%, respetivamente, da variação do SPC. A Participação e as RV são as que mais contribuem para este resultado. Quando incluídos no mesmo modelo explicam 63% da variação do SPC...

Sentido de coerência em pessoas com diabetes de tipo 2 : autocuidado e controlo metabólico 

Araújo, Cláudia Patrícia Sobreira
Fonte: Escola Nacional de Saúde Pública. Universidade Nova de Lisboa Publicador: Escola Nacional de Saúde Pública. Universidade Nova de Lisboa
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2010 Português
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RESUMO - A diabetes mellitus é considerada um flagelo à escala mundial, não apenas por atingir milhões de pessoas, mas também porque se tem verificado um aumento da sua prevalência e, consequente-mente, das suas complicações crónicas, que se traduzem no aumento dos gastos em saúde e, sobretudo, em sofrimento das pessoas com diabetes, seus familiares e comunidade. A prevenção das complicações crónicas da diabetes reside, sobretudo, na adopção de comporta-mentos saudáveis que, no dia-a-dia, se traduzem em competência no autocuidado. Assim, será importante conhecer em que medida o sentido de coerência – característica pessoal entendida como influenciadora das estratégias utilizadas face aos acontecimentos originadores de stress, com repercussões na saúde mental, bem como na saúde física – pode determinar a escolha de comportamentos de saúde e, por tal, possa considerar-se como um aspecto sobre o qual os pro-fissionais de saúde poderão investir em prole do seu fortalecimento e, consequentemente, garantir a facilitação do processo de adopção de comportamentos saudáveis. De acordo com o estudo transversal exploratório retrospectivo proposto ambiciona-se conhecer a relação entre o nível de sentido de coerência e o nível de autocuidado e de controlo metabólico...

A dissolução e a reinvenção do sentido de comunidade em Beuningen, Holanda

Frúgoli Jr.,Heitor
Fonte: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais - ANPOCS Publicador: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais - ANPOCS
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2003 Português
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A cidade de Beuningen conta, junto a outros três povoados próximos, com uma população de 26 mil habitantes. Essa região sofreu um primeiro ciclo de crescimento há duas décadas, promovido pelo Estado, e passa, atualmente, por uma nova expansão imobiliária no interior de um processo mais amplo de diminuição do papel do poder público na habitação e de fortalecimento do mercado. Com base em uma breve pesquisa de campo na cidade, o autor analisa certos conflitos sociais ali existentes, com ênfase crítica no conceito de comunidade e em contrapontos entre os planos rural e urbano, discutindo os significados que essas noções adquirem no presente caso.

Internacional Comunitária: ONGs chamadas alternativas e projeto de livre individualidade crítica à parceria enquanto forma de solidariedade de espetáculo no desenvolvimento de comunidade no Haiti

Anil Louis Juste, Jean; de Fátima Gomes de Lucena, Maria (Orientador)
Fonte: Universidade Federal de Pernambuco Publicador: Universidade Federal de Pernambuco
Tipo: other
Português
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Esse trabalho analisa a contradição entre o projeto de educação popular e o projeto de desenvolvimento de comunidade que representam duas formas de atuação das ONGs chamadas alternativas no Haiti. Utiliza-se o arcabouço teórico marxiano que considera toda forma de atividade enquanto expressão ontológica e histórica de indivíduos sociais. Destarte, problematizamos a reivindicação de ajuda e solidariedade enquanto traço essencial que ongueiros atribuem às suas empreitadas, desfraldando-se a bandeira de sociedade civil como essência. O fato de as ONGs chamadas alternativas executarem projetos de desenvolvimento a partir de fundos arrecadados por ONGs do Norte, já constitui um problema cuja manifestação se encontra na posição de sociedade civil virtuosa. A análise das teses sobre o Terceiro Setor mostra, através de avaliação de ONGs chamadas alternativas, a inconsistência e incoerência dessas posições: o Projeto de Desenvolvimento de Comunidade reproduz relações hierárquicas do capital, sob o pretexto de uma solidariedade que não passa de um espetáculo. Ali, envolvem-se ONGs que processam e operam carências e ONGs que arrecadam fundos e financiam a execução de programas, prática esta que pressupõe a existência de privilégios expressos na exploração...