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"EPTEALAS" : framework para o desenvolvimento corporativo de e-cursos assíncronos destinados a populações heterogéneas : mensuração da qualidade através de indicadores de eficácia e eficiência

Pena, Nuno José Martins Soares Raposo
Tipo: Tese de Doutorado
Publicado em //2011 Português
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Tese de Doutoramento em Gestão na especialidade de Informação apresentada à Universidade Aberta; No contexto do e-learning corporativo, a eficácia e a eficiência dos projetos são uma das maiores preocupações. Estes indicadores são ainda mais determinantes quando os projetos de e-learning corporativo possuem constrangimentos financeiros ou estão assentes numa racionalização de orçamentos (orçamento limitado), quando têm um tempo diminuto para a sua conceção e desenvolvimento (time-to-market), quando possuem como destinatários alvo populações com características sociodemográficas muito díspares e quando existe significativa dispersão geográfica entre os formandos. Esta investigação propõe e ilustra uma nova Framework de instructional design, que designámos por EPTEALAS (acrónimo de Envolvimento, Preparação, Transmissão, Exemplificação, Aplicação, Ligação, Avaliação e Simulação), concebida para responder eficazmente a projetos de e-Learning que possuam como destinatários alvo populações com características sociodemográficas muito diferenciadas. Mais especificamente, esta investigação descreve o resultado de um estudo sobre a aplicação da Framework de instructional design EPTEALAS aos e-cursos de qualificação e certificação de mediadores de seguros em Portugal (período que decorreu de janeiro de 2008 a março de 2009...

Inclusão digital de pessoas com deficiência: a experiência do projeto Curupira

Pacheco, Dalmir; Melo, Liliane Brito; Tinoco, Maria Lúcia; Guerreiro, Elaine Maria B. R.
Fonte: Universidade Aberta; LE@D Publicador: Universidade Aberta; LE@D
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceobject
Publicado em /12/2013 Português
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O processo de globalização dos processos de comunicação e informação ampliam, ainda mais, as possibilidades de interação social para as pessoas com necessidades especiais, nomeadamente as pessoas com deficiência - PcD. A virtualização do saber torna ainda mais possível a inclusão social destes indivíduos através da Inclusão Digital. Contudo, essa parcela da sociedade ainda carece de mais conhecimento sobre as tecnologias de comunicação a fim de que usufruam plenamente da gama de informações existentes no espaço virtual da internet, e para isso precisam ser capacitadas. No ano de 2007 foi criado na cidade Manaus, Amazonas – Brasil, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM, o Projeto CURUPIRA com o objetivo de promover a acessibilidade e a educação inclusiva através da orientação pedagógica e psicológica de professores, alunos e técnicos, e do incentivo ao desenvolvimento de instrumentos didáticos, e soluções integradas que promovam a acessibilidade, mobilidade, usabilidade e a integração de PcD. O projeto CURUPIRA possui em seu quadro atores sociais dos mais diversos incluindo voluntários e parceiros de vários segmentos da comunidade manauense, como universidades privadas e públicas. Com o bom desempenho das equipas e com o êxito nas parcerias estabelecidas os resultados não demoraram a aparecer...

Incidência de úlceras por pressão e fatores de risco em idosos institucionalizados; Ulcer incidence by pressure and risk factors in institutionalized elders

Souza, Diba Maria Sebba Tosta de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: dissertação de mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 08/07/2005 Português
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A ocorrência de úlceras por pressão (UP) é realidade em vários locais de assistência à saúde e caracterizam-se por serem lesões freqüentemente encontradas em pacientes graves hospitalizados ou em locais de institucionalização por longos períodos. O objetivo geral deste estudo foi: analisar a incidência de úlceras por pressão e os fatores de risco para o seu desenvolvimento em pessoas idosas residentes em Instituições de Longa Permanência (ILPI). Trata-se de estudo quantitativo de coorte, prospectivo. Inicialmente o projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Vale do Sapucaí e aprovação dos responsáveis em quatro Instituições de Longa Permanência para os idosos (ILPI), em 3 cidades do Sul de Minas Gerais, que constituíram os locais para a coleta de dados. A amostra constou de 94 idosos que atenderam os seguintes requisitos: ter idade igual ou superior a 60 anos; apresentar escore = 18 (em aplicação da Escala de Braden) e aceitar participar do estudo. Os dados foram obtidos através de exame físico, entrevista e análise dos prontuários, pela pesquisadora além de 9 colaboradores, enfermeiros e alunos de graduação, previamente treinados. Os idosos, que se enquadraram nos critérios de inclusão...

Avaliação clínica e microbiológica da cavidade bucal de pacientes críticos com entubação orotraqueal de um hospital de emergência; Clinical and microbiological assessment of the oral cavity of critical patients with orotracheal intubation from an emergengy hospital.

Pace, Mariângela Aparecida
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: dissertação de mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 05/10/2007 Português
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Introdução: Nas últimas décadas tem-se pesquisado a saúde bucal como um importante atributo no contexto da saúde integral do indivíduo. Diante do exposto estabeleceu-se como objetivos: Avaliar a condição clínica e microbiológica da cavidade bucal do paciente com entubação orotraqueal internado em um hospital terciário, em dois momentos (até 48 horas da entubação orotraqueal e em 72 horas após a 1a coleta); caracterizar os pacientes quanto ao gênero, faixa etária, etnia, motivo de hospitalização, ocorrência de infecção nosocomial, período de hospitalização e óbito; avaliar na saliva destes pacientes (dentados e edêntulos) a presença de microrganismos epidemiologicamente importantes (Staphylococcus spp., Pseudomonas spp., Enterococos spp. e Leveduras); descrever o uso de antimicrobianos e determinar o perfil de sensibilidade das cepas isoladas aos antibióticos. Material e Método: este estudo prospectivo foi realizado em um período de quatro meses consecutivos mediante a aprovação do comitê de ética em pesquisa. Utilizou-se na coleta dos dados recursos referenciados na literatura e específicos a cada objetivo. Após a codificação apropriada de cada uma das variáveis elaborou-se o banco de dados no Microsoft Excel validado mediante dupla entrada. Utilizou-se o programa Statical Package for the Social Sciences (SPSS) versão 14.0 para análise estatística e os testes não paramétricos de McNemar e Wilcoxon...

Retorno da circulação espontânea com uso do Desfibrilador Externo Automático (DEA) em vítimas de parada cardiorrespiratória atendidas pelo SAMU no município de Araras no período de 2001 a 2007; Return of spontaneous circulation after use of Automated External Defibrilator (AED) in victims of cardiac arrest, assisted by Emergency Medical Service of the City of Araras, SP, Brazil, in the period from 2001 to 2007

Costa, Mildred Patricia Ferreira da
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 08/01/2008 Português
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Este estudo objetivou conhecer a prevalência de parada cardiorrespiratória (PCR) atendida pelo SAMU de Araras entre 2001 e 2007, caracterizar as vítimas segundo o sexo, faixa etária, antecedentes mórbidos, natureza traumática do evento; a parada ter sido presenciada, realização de ressuscitação cardiopulmonar (RCP) por familiares/acompanhantes, tempo resposta, tipo de suporte de vida recebido na cena, indicação de choque pelo Desfibrilador Externo Automático (DEA), assim como identificar as variáveis significativas para o retorno da circulação espontânea na cena. Os dados foram coletados retrospectivamente das fichas de atendimento das vítimas de PCR do SAMU de Araras após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da EEUSP. Foram selecionadas 328 fichas que preencheram os critérios de inclusão. O SAMU de Araras realizou 28.924 atendimentos gerais no período estudado, dos quais em 330 foram iniciadas as manobras de ressuscitação cardiopulmonar. A taxa de PCR no período avaliado é 1,13%, com predomínio do sexo masculino 208 (64,60%) e faixa etária entre 70 e 79 anos, média de idade 63,35 anos. Os antecedentes mórbidos mais citados foram cardiopatias (29,48%), hipertensão arterial sistêmica (25,43%) e diabetes (12...

Seis décadas de contato: transformações na subsistência xavante; Six decades of contact: xavante's survival transformations

Silva, Rafael José Navas da
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: dissertação de mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 11/06/2008 Português
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Este trabalho teve como objetivo analisar as transformações ocorridas a partir da introdução da agricultura mecanizada para produção de alimentos em uma comunidade indígena xavante. Buscou também compreender as relações existentes entre a sua cultura e os modos de obtenção de alimentos. A pesquisa desenvolveu-se na aldeia Wede´rã, localizada na Terra indígena Pimentel Barbosa/MT. Foi utilizado o método qualitativo, com entrevistas, observação participante, conversas e desenhos. Pôde-se verificar que com o fim da mobilidade espacial nesta população e a introdução da mecanização para produção de alimentos, iniciada pela FUNAI nas décadas de 70 e 80 e mais recentemente, com o projeto da Associação Cana Rica, o arroz passou a ser base da alimentação xavante, com substituição de produtos tradicionais. Atualmente a agricultura é uma atividade importante para a alimentação xavante, com novas espécies cultivadas e incremento da produção nos quintais, onde são cultivadas frutíferas nativas e exóticas, entre outras. A compra de alimentos industrializados e a merenda escolar também contribuem para a subsistência da comunidade. Com estas novas fontes de alimentos, alterações se fizeram presentes nos papéis de gênero: a coleta não é praticada com freqüência pelas mulheres jovens...

Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras; An analysis of the effect of the Programa Bolsa Família on the average performance of schools in Brazil

Camargo, Pedro Cavalcanti de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: dissertação de mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 10/02/2012 Português
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Este trabalho objetiva avaliar o efeito de um aumento da proporção de alunos beneficiados pelo Programa Bolsa Família nas escolas, sobre o desempenho médio das mesmas. Utilizando dados do Censo Escolar 2008, da Freqüência Escolar dos beneficiários do Programa Bolsa Família de 2008 e da Prova Brasil 2009 este texto procura relacionar o desempenho médio por escola dos alunos de 4ª série com a proporção de alunos participantes do programa. Para avaliar o desempenho das escolas, este trabalho utilizou as notas médias nos exames de Português e Matemática da Prova Brasil, a taxa de aprovação e a taxa de abandono escolar. Os resultados obtidos sugerem que escolas com maior proporção de alunos tratados, em média, possuem menores taxas de abandono e de aprovação. Para os exames de proficiência, os resultados também apontam para uma relação negativa, entretanto há evidências de que escolas que viriam a receber uma quantidade maior de alunos beneficiados pelo PBF já possuíam notas médias nestes exames inferiores àquelas com proporção menor antes da criação do programa. Desta forma, este trabalho apresenta evidências de que há uma necessidade de maior atenção por parte dos gestores de políticas públicas com as escolas com maior porcentagem de alunos beneficiados pelo Programa Bolsa Família.; This text aims to evaluate the effect of an increase in the percentage of students treated by the Programa Bolsa Família in each school on the average performance of that same school. Using data from Censo Escolar 2008...

Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos; Greater threat of grade repetition makes students study more? An analysis of the impact of the back to series system in Basic Education school: aggregate effects and dynamic effects

Carvalho, João Carlos de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: dissertação de mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 11/06/2014 Português
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Essa dissertação explora o aumento da retenção escolar, introduzido pela mudança da forma de organização escolar de ciclos para séries. Por meio do método de diferenças em diferenças e usando um desenho de avaliação da política diferente de trabalhos similares, apresentamos os efeitos agregados e dinâmicos da maior retenção sobre o desempenho escolar, taxa de aprovação e taxa de abandono para as escolas públicas urbanas do Ensino Fundamental Regular do Brasil. As estimativas para desempenho mostram uma queda na proficiência de matemática e língua portuguesa para 4ª séries e 8ª séries. As estimativas do efeito dinâmico apresentam maiores no curto prazo para 4ª séries, enquanto para 8ª séries os efeitos maiores foram no longo prazo. Também ocorre uma queda da aprovação e aumento da taxa de abandono para ambas às séries. Concluímos que o retorno ao sistema de séries parece não ter sido uma boa estratégia para essas escolas.; This dissertation explores the increasing school retention, introduced by changing the form of school organization of cycles for series. Through the method of difference in differences and using an evaluation design of policy different from similar studies, we present the aggregate and dynamic effects of the increased of retention on school performance...

Modelo de curso para treinamento dos profissionais que atuam nos salões de beleza usando a teleducação interativa; Model training course for beauty salon professionals using interactive tele-education

Vieira Junior, Elso Elias
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 21/10/2014 Português
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Introdução: Muitas doenças podem ser transmitidas quando não se seguem os hábitos adequados de higienização das mãos e esterilização de materiais em atividades que podem gerar ferimentos ou traumas na pele, como ocorrem nos salões de beleza. Os profissionais da beleza precisam conhecer e ter a consciência em relação a atitudes simples de higienização e cuidados com o compartilhamento de instrumentos, pela interação com muitas pessoas e pela possibilidade de ocorrer a transmissão de doenças, incluindo as doenças sexualmente transmissíveis, como as verrugas, as hepatites B e C, e o HIV, durante a realização de seus procedimentos. O Serviço Brasileiro de Apoio à Micro e Pequena Empresa apontou, em fevereiro de 2013, a existência de 265 mil estabelecimentos, abertos por pessoas que formalizaram a situação como microempreendedores individuais. Os salões de beleza são, numericamente, expressivos e apesar de não haver dados oficiais sobre o número de trabalhadores no Brasil, estima-se um grande número de pessoas envolvidas. Este estudo objetivou estruturar um curso aplicado por meio de uma dinâmica por teleducação interativa e avaliar o efeito educacional neste segmento profissional. Métodos: Foram selecionadas 4 categorias temáticas (doenças sexualmente transmissíveis...

Os demonstrativos contábeis publicados para a comprovação do atendimento do artigo 212 da constituição federal e a eficácia dos gastos com o desenvolvimento do ensino pelos municípios brasileiros.

Andrade, Márcio Sales de
Tipo: dissertation
Português
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A Constituição Federal do Brasil determina que os Municípios e Estados apliquem não menos que 25% do somatório das suas receitas tributárias e transferências constitucionais nas ações relacionadas ao ensino público. Para demonstrar o atendimento desta regra constitucional cada Ente deve publicar um demonstrativo contábil constante no Relatório Resumido da Execução Orçamentária, instituído pela Secretaria do Tesouro Nacional – STN desde 2000, após a vigência da Lei de Responsabilidade Fiscal – LC 101/2000. A Portaria STN nº 560, de 14 de dezembro de 2001, instituiu o Manual de Elaboração do Relatório Resumido da Execução Orçamentária, composto de vários quadros contábeis, onde tem no seu Anexo X o Demonstrativo das Receitas e Despesas com Manutenção e Desenvolvimento do Ensino – MDE, para evidenciar os valores destinados à educação. Não obstante a comprovação da aplicação se dar por meio de um demonstrativo contábil, isto não garante que os recursos destinados às ações do ensino obedeçam a critérios de qualidade. Não se apresenta neste demonstrativo indicadores sociais que permitam verificar a evolução no nível de ensino da rede pública, o que levou à instituição de novos indicadores para avaliar os resultados destes investimentos públicos. O Índice de Desenvolvimento da Educação Brasileira...

Descentralização fiscal e municipalização do ensino fundamental: impacto sobre os indicadores de desempenho educacional

Orellano, Verônica Inês F.; Rocha, Fabiana; Mattos, Enlinson; Zoghbi, Ana Carolina
Português
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Este trabalho procurou estimar os efeitos das mudanças ocorridas no sistema de educação fundamental brasileiro com relação à descentralização sobre o desempenho do setor, sendo o conceito de descentralização entendido de modo mais amplo do que em trabalhos anteriores, incorporando tanto aspectos relativos à autonomia municipal de arrecadação e de gastos, quanto àqueles relacionados ao gerenciamento das escolas. Para isso considerou-se um modelo de dados em painel correspondente ao período de 1999 a 2006, em que as unidades de observação são os municípios. Os indicadores educacionais utilizados correspondem a duas taxas de rendimento (taxa de aprovação e taxa de abandono), além do indicador de distorção idade-série. De um modo geral, os resultados encontrados fornecem evidências de que a análise realizada até agora no Brasil sobre a relação entre descentralização e desempenho em educação pode ter sido incompleta, uma vez que desconsiderou um aspecto importante do conceito de descentralização, que é o aspecto fiscal. Os resultados obtidos revelam uma forte correlação entre descentralização fiscal e desempenho em educação, sendo que essa relação tem o sinal que seria o esperado de acordo com a literatura que prevê efeitos benéficos para a descentralização. O mesmo não acontece quando se consideram indicadores de municipalização da rede de ensino como medida de descentralização. Este estudo apresenta evidências de que as mudanças ocorridas no sistema de ensino fundamental brasileiro após a implementação do FUNDEF não devem ser interpretadas como um movimento de descentralização sob todos os aspectos. Ao considerar o aspecto fiscal...

Empreendimento residencial vertical na cidade de Porto Alegre : análise da sensibilidade financeira ao tempo para aprovação de projeto

Almeida, Guilherme Kude de
Tipo: trabalho de conclusão de graduação Formato: application/pdf
Português
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O setor de edificações da indústria da construção civil é conhecido por apresentar um considerável intervalo de tempo entre investimento e retorno, chegando, em muitos casos, a mais de cinco anos. A Engenharia Econômica estabelece que o resultado de um investimento tem íntima relação com a disposição de seu fluxo de caixa ao longo do tempo. Esta pesquisa tem como objetivo analisar a sensibilidade financeira do fluxo de caixa de um empreendimento residencial vertical em Porto Alegre ao tempo para aprovação de seu projeto. Foi utilizado fluxo de caixa de um empreendimento fornecido por uma empresa da Cidade. A variável de estudo foi o tempo entre a compra do terreno e a aprovação do projeto arquitetônico. Foram calculadas a taxa interna de retorno e o valor presente líquido (VPL) do fluxo de caixa para os diferentes cenários criados, possibilitando a geração de gráficos que ajudam a entender a sensibilidade desses valores a variação dos parâmetros. As análises demonstraram o impacto significativo do período de aprovação do empreendimento no resultado financeiro.

O Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília : análise dos determinantes do acesso ao ensino superior e avaliação do desempenho dos alunos na universidade

Santos, Vanessa Carvalho dos
Tipo: dissertação / dissertation
Português
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Dissertação (Mestrado)—Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Economia, 2013.; Esta dissertação é formada por dois diferentes capítulos. O primeiro busca analisar os determinantes do acesso à Universidade de Brasília por meio do Programa de Avaliação Seriada (PAS), processo de seleção alternativo ao exame vestibular que ocorre em três etapas. Para tal, estima-se um modelo de regressão logística para os candidatos que desejam ingressar na universidade no primeiro semestre de 2005. O modelo foi estimado para duas diferentes amostras: a primeira composta pelo conjunto de candidatos ao PAS e ao vestibular, e a segunda, pelos candidatos ao PAS e ao vestibular pelo sistema universal e de cotas. Os resultados para ambas as amostras revelam que o PAS possui grande efeito sobre a probabilidade de aprovação. Dentre as variáveis inclusas no modelo, a cidade de residência e o sexo do candidato são as que mais impactam a probabilidade de sucesso no exame. O PAS amplia a chance de aprovação das mulheres na seleção, bem como as chances de aprovação em cursos seletivos. O segundo capítulo investiga se o PAS exerce efeitos sobre o desempenho do aluno dentro da universidade. Dentre as variáveis de interesse para esta avaliação estão o rendimento acadêmico do aluno...

Utilização de e-portfólios em Engenharia Civil

Alfredo Soeiro
Tipo: artigo em livro de atas de conferência nacional
Português
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É uma disciplina dedicada ao estudo e à análise dos temas: Direcção de Obras, Segurança na Construção, Decisão e Economia da Construção, Industrialização da Construção, Recursos Humanos, Informação na Construção. Trata-se de alunos da opção de construções do Mestrado Integrado em Engenharia Civil. Cerca de dois terços dos alunos irão ter empregos nesta área. Trata-se de uma disciplina aonde as matérias têm uma ligação próxima com o exercício da profissão.Esta disciplina utiliza as plataformas de aprendizagem desde 2004/5 e a utilização das TIC tem vindo a crescer em termos de quantidade de materiais e de tipos de actividades realizadas. Estas actividades consistem na utilização da plataforma como repositório de documentos de apoio, como fórum de comunicação entre docente e alunos e como meio de realização e de classificação de trabalhos ao longo do semestre.A frequência da disciplina tem-se mantido constante nos últimos cinco anos oscilando entre os 79 e os 92 alunos. A taxa de aprovação tem sido próxima dos cem por cento para os alunos que frequentam a disciplina e realizam os trabalhos ao longo do semestre. Os alunos que optam pela avaliação somente com exame final têm uma taxa de aprovação que ronda os sessenta por cento.

O ensino do orçamento e as metodologias de ensino

Teixeira, Ana Bela; Aleixo, Maria da Conceição; Silva, Susana Maria; Mata, Carlos Manuel
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceobject
Publicado em /04/2013 Português
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Comunicação apresentada em XIII Congresso Internacional de Custos, Porto; As profundas alterações conjunturais que ocorrem tanto a nível nacional como internacional, obrigam a uma atitude simultaneamente de mudança e aproximação entre as organizações e as instituições de ensino de modo a que as competências adquiridas pelo estudante, respondam às necessidades organizacionais. Nessa perspectiva iremos através de um estudo de caso, recorrendo a um inquérito, a análise do nível da taxa de aprovação e da média final obtida pelos estudantes que constituem a amostra, verificar se existe ou não reconhecimento, acréscimo e consolidação de conhecimentos quando são associadas diferentes metodologias de ensino, no ensino do orçamento. Os resultados obtidos confirmam que a aprendizagem do processo orçamental é reforçada, através da metodologia de ensino baseada na resolução de problemas.

Pesquisa de anticorpos anti-Plasmodium spp em indivíduos com estadia em zona endémica de Malária

Ferreira, Ana Raquel Lourenço, 1979-
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterthesis
Publicado em //2013 Português
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Tese de mestrado, Doenças Infecciosas Emergentes, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2013; A malária é uma doença infecciosa, não contagiosa, de evolução crónica, com manifestações episódicas de carácter agudo, causada por um protozoário do género Plasmodium. A transmissão ao homem é feita pela picada da fêmea infectada do mosquito Anopheles, por via congénita e transfusional. A imunidade natural contra o Plasmodium é complexa e demora anos a desenvolver; dependendo da frequência e duração da exposição à infecção. Com este estudo pretende-se: determinar a prevalência de anticorpos anti-Plasmodium em indivíduos que viajaram/regressaram de zonas endémicas, relacionar a presença de anticorpos com variáveis sociodemográficas, de caracterização da viagem/estadia e história de malária, caracterizar a diferença de taxas de aprovação de dadores, entre a utilização de um teste imunológico e a triagem baseada em critérios clínicos, considerando o grupo estudado como dadores de sangue, caracterizar conhecimentos, atitudes e práticas sobre malária e sua prevenção. Participaram no estudo 312 indivíduos, 2/3 eram do género masculino, 3/4 tinham idade inferior a 50 anos, 2/3 tinham grau de licenciado ou superior...

A sinistralidade rodoviária urbana: o caso de Vila Real

Ribeiro, Duarte Miguel Moreira
Tipo: masterthesis
Português
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Dissertação de Mestrado em Engenharia Civil; A Sinistralidade Rodoviária é um grande problema nos tempos actuais. Apesar de alguns esforços do governo, como a aprovação de leis mais rigorosas de estradas e criação de inspecções frequentes nos veículos, a taxa de sinistralidade em Portugal ainda está abaixo da média da União Europeia. Isto vem mostrar que, na maioria dos casos, estas medidas não são suficientes, especialmente em áreas urbanas que apresentam características muito distintas. Sendo que a grande percentagem dos acidentes ocorrem em meio urbano, torna-se muito importante o seu estudo, a nível da via assim como das principais causas dos acidentes que nele ocorrem. Ao encontrar soluções para diminuir os acidentes nestas zonas está-se a colaborar directamente para um melhor nível de vida das pessoas que nele coabitam. Torna-se indispensável definir uma boa rede viária urbana, pois devido a um grande volume de tráfego é necessário garantir uma excelente mobilidade e boas acessibilidades, pois as vias em geral possuem um elevado número de utilizadores, havendo assim determinados trechos de acumulação de acidentes que se torna indispensável resolver. Nesta dissertação foi feita uma metodologia com vista a analisar e avaliar os acidentes ocorridos em Vila Real entre 2004 e 2008...

Revisão ética e termo de consentimento livre e esclarecido nas publicações de pesquisas cardiovasculares na Argentina

Borracci,Raúl A.; Calderón,Gustavo; Seoane,Martín R.; Perez,Analía C.; Doval,Hernán C.
Fonte: Sociedade Brasileira de Cardiologia - SBC Publicador: Sociedade Brasileira de Cardiologia - SBC
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/05/2008 Português
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FUNDAMENTO: Existem evidências de que algumas vezes os requisitos de aprovação do Conselho de Revisão Institucional (IRB) e obtenção de termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE) para a realização de pesquisas com seres humanos não são cumpridos nas publicações argentinas de pesquisas cardiovasculares. OBJETIVO: Analisar a freqüência com que a aprovação do IRB e o TCLE são obtidos na Argentina. MÉTODOS: Pedimos que cem autores de artigos apresentados no nosso encontro científico de 2006 respondessem a um questionário. RESULTADOS: Trinta e seis por cento dos questionários foram devolvidos com confirmação de revisão ética, 34% responderam que não havia sido feita, 23% disseram que tinham sido isentados da revisão e 7% não foram devolvidos. A maioria dos artigos submetidos à revisão era de estudos farmacológicos ou pesquisas sobre avaliação de novos dispositivos. A maioria dos artigos que não passaram por revisão ética era referente a pesquisas epidemiológicas ou estudos para avaliação de métodos não-invasivos; 60% dos estudos farmacológicos, implante celular ou avaliação de novos dispositivos atendiam às exigências das normas federais. CONCLUSÃO: A taxa de revisão ética e a obtenção do TCLE nas publicações argentinas de pesquisas cardiovasculares varia entre os artigos. A maior parte das pesquisas referentes a estudos observacionais prospectivos e cerca de 50% dos protocolos de intervenções ou procedimentos invasivos não relatam a realização de revisão ética. Essa porcentagem elevada de artigos que não são submetidos à revisão ética indica a existência de falhas legais e éticas que devem ser discutidas e corrigidas.

Corrupção e políticas públicas : uma análise empírica dos município brasileiros

Melo, Clóvis Alberto Vieira de
Fonte: Universidade Federal de Pernambuco Publicador: Universidade Federal de Pernambuco
Tipo: other
Português
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Mensurar o impacto da corrupção nos resultados de políticas públicas é o objetivo central deste trabalho. Para tanto, tomou-se como fonte de estudo um conjunto de auditorias desenvolvidas pela Controladoria Geral da União ? CGU, direcionadas a verbas do governo federal gerenciadas por Prefeituras. Da amostra de 556 municípios, escolhidos aleatoriamente e disseminados por todo o País, verificou-se a ocorrência de corrupção, na maior parte deles (63,6%), inclusive em áreas de grande importância social, como educação e saúde. Consensualmente, a educação constitui uma das áreas de maior importância. Por esse motivo, as políticas dessa área foram escolhidas para verificar-se o impacto sofrido dos casos de corrupção. Constatou-se que, nos municípios em que a corrupção foi detectada, a estrutura educacional apresentava índices de precariedade superiores aos dos municípios sem corrupção: menor número de bibliotecas, de equipamentos pedagógicos, de dependências administrativas e de estruturas de apoio, além de turmas maiores e maior contingente de professores menos qualificados e com menor remuneração. Para testar o impacto da corrupção nos indicadores de educação utilizou-se o método Tobit para dados censurados...

Análise de desvios dos resultados financeiros de projetos de transmissão de rede básica : caso CHESF / Jeanne Medeiros Jar

de Medeiros Jar, Jeanne; Stamford da Silva, Alexandre (Orientador)
Fonte: Universidade Federal de Pernambuco Publicador: Universidade Federal de Pernambuco
Tipo: other
Português
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As empresas precisam ser cada vez mais competitivas, por esta razão mais do que nunca os seus custos devem ser minimizados, e devidamente acompanhados. Por isso, este trabalho tem como objetivo principal acompanhar os investimentos dos projetos de transmissão de rede básica na Companhia Hidro Elétrica do São Francisco (CHESF), avaliando os desvios existentes no decorrer de todo o processo, ou seja, desde a aprovação do projeto pela Agência Nacional de Energia Elétrica ANEEL, até a conclusão do mesmo. Além da adoção de providências no sentido de tornar o processo ágil e seguro com a definição procedimentos a serem adotados pela empresa, haja vista a reestruturação do setor elétrico brasileiro. Foram analisadas 24 (vinte e quatro) obras de investimento / empreendimentos que fazem parte da rede básica autorizados e aprovados pela Agencia Nacional de Energia Elétrica (ANEEL).Verificou-se que a maioria dos projetos atrasam pelo menos um ano e meio e que a diferença entre a taxa de retorno da CHESF e da ANEEL é em média 5 %, isto significa que novos cronogramas devem ser estabelecidos e que os cálculos devem ser melhor especificados pela CHESF ou ANEEL.Constatou-se, também, que as normas em vigor não são suficientes para um acompanhamento total do processo. Foi concluído que...